Sviluppo del bambino fino a 1 mese

Anche oggi, tuo figlio è un bambino folle, ma molto presto un bambino di un anno attivo correrà per casa. Per sapere se il bambino acquisisce tutte le competenze necessarie in tempo, è necessario monitorare il suo sviluppo entro mesi.

Il primo anno di vita: un calendario di sviluppo del bambino

Presentiamo alla vostra attenzione un calendario dettagliato dello sviluppo del bambino dalla nascita all'età di 12 mesi. Un periodo fino a un anno è il palcoscenico della vita in cui un bambino conosce tutto, studia se stesso e gli altri, quindi questa è una delle fasi della vita più importanti. Pertanto, leggere attentamente. Ma prima vogliamo mostrarti un breve riassunto video dello sviluppo del bambino per mese:

Primo mese

Il primo mese di vita è considerato un periodo di adattamento sia per la madre che per il neonato. Il corpo del bambino si abitua gradualmente al nuovo ambiente. Se il bambino è sano e non lo infastidisce, può passare il sogno per gran parte della giornata. In brevi periodi di veglia, la mollica muove le sue maniglie in modo irregolare e preme le gambe in ginocchio. Dai primi giorni della sua vita, inizia ad ascoltare le conversazioni degli altri, i suoni dei sonagli e un mobile musicale.

  • Sviluppo fisico

Un neonato trascorre il 70% del tempo in un sogno. Nelle prime settimane di vita, il bambino spesso fa movimenti a scatti con le sue mani. L'attività fisica si basa principalmente sui riflessi: suzione (suzione riflessa); afferrando (mettendo un dito nel palmo di un bambino, stringe saldamente le dita); ricerca (riflesso consente di trovare il capezzolo durante l'alimentazione).

  • Sviluppo psicomotorio

Verso la fine di 1 mese, il bambino porta le mani al viso (occhi, bocca) in modo che siano in vista. Sdraiato sullo stomaco, il bambino durante questo periodo cerca di girare la testa da un lato all'altro, ma non ha ancora il suo peso.

Punti salienti dello sviluppo del primo mese di vita del bambino:

  • alimentazione su richiesta (può raggiungere fino a 10-12 volte al giorno, anche di notte);
  • l'attività fisica del bambino si basa sui riflessi (suzione, prensile, ricerca);
  • piangere a causa del disagio;
  • riconosce la voce e l'odore materni, reagisce ad essa;
  • per alcuni secondi può concentrarsi sulla faccia di un adulto o di un oggetto fermo.

Secondo mese

Nel secondo mese di vita, il bambino sviluppa gradualmente un programma per mangiare e andare a letto. A quest'età, il bambino è già pieno di gioia per i suoi genitori con il suo sorriso. Due mesi di bambino è in grado di sentire lo stato emotivo della madre. Durante la veglia, il bambino sta già muovendo più attivamente le sue gambe e le sue braccia, specialmente quando si tratta di comunicare con un adulto.

  • Sviluppo fisico

Nel secondo mese di vita, la fica tiene la testa più confidente. Steso sullo stomaco, il bambino può tenere la testa per 10-15 secondi e girarla in direzioni diverse. In un bambino di due mesi, i movimenti sono più coordinati.

  • Sviluppo psicomotorio

Cosa può fare un bambino in 2 mesi? Ama guardare i volti, focalizza a lungo gli occhi su oggetti che si trovano a una distanza di 20-30 cm. Vi sono suoni di suoni "aaa", "eee", ecc. La voce familiare risponde con un sorriso, sorride quando comunica con un adulto.

Punti salienti dello sviluppo del bambino del secondo mese di vita:

  • reagisce ai suoni, gira la testa nella direzione della sua fonte;
  • esamina i propri palmi e le proprie dita, li stringe a pugni e esamina;
  • fa i primi tentativi scomodi per raggiungere il sonaglio;
  • i riflessi del neonato svaniscono gradualmente;
  • il bambino sta migliorando l'apparato visivo, da questa età il bambino inizia a mostrare interesse per gli oggetti luminosi.

Terzo mese

A 3 mesi, il bambino cambia ogni giorno, passando da un completamente dipendente dalla madre del bambino in un bambino attivo e socievole. Entro tre mesi, il bambino si libera dei riflessi dei neonati e impara a controllare coscientemente il proprio corpo. Il bambino è sempre più interessato a ciò che sta accadendo intorno a lui, è curioso di nuove facce, voci. Il bambino, in risposta alla comunicazione, può "rannicchiarsi" e ruggire.

  • Sviluppo fisico

Un bambino di tre mesi riposa con sicurezza sugli avambracci in posizione prona. Controlla le dita, le sgancia e le stringe. In posizione eretta, tiene bene la testa. A questa età, i crampi intestinali possono iniziare a disturbare. Un pannolino riscaldato prima di nutrirsi, posto sulla pancia, un leggero massaggio dell'addome in senso orario, disposto sulla pancia e speciali tisane (acqua di aneto, finocchio) aiuterà a sbarazzarsi di loro.

  • Sviluppo psicomotorio

A questa età, il bambino può già afferrare e tenere i giocattoli. Ci sono suoni di stretching "bh", "w-i", ecc. Quando maneggia un adulto, muove attivamente mani e piedi, emette suoni, gioisce.

Punti salienti dello sviluppo del bambino del terzo mese di vita:

  • può girare da dietro a lato in entrambe le direzioni;
  • riconosce facilmente la fonte del suono e della luce, si rivolge ad esso;
  • cercando di afferrare e tenere il sonaglio;
  • tira oggetti nella sua bocca e nelle sue dita;
  • Esamina il viso con le mani, solleva e gli tira le gambe.

Lo schema dello sviluppo fisico dei bambini dalla nascita ai 12 mesi:

Quarto mese

A 4 mesi, il bambino ha abbastanza muscoli del collo. Il bambino ha imparato a padroneggiare la capacità di tenere la testa ed è felice di ispezionare ciò che sta accadendo di sua spontanea volontà. Il campo visivo del bambino si sta espandendo, ora vede non solo il quadro generale, ma potrebbe anche notare caratteristiche individuali. Afferrare i palmi del bambino è diventato più forte, e ora la briciola non solo regge il sonaglio, ma cerca anche di spostarlo da un manico all'altro.

  • Sviluppo fisico

Il bambino di quattro mesi è già facile da rotolare da un lato all'altro. Sdraiato sul suo stomaco alza la testa e il mento in alto. I movimenti delle penne e degli occhi sono coordinati. Cerca di afferrare un giocattolo sospeso, si estende ad esso.

  • Sviluppo psicomotorio

A quattro mesi, il bambino riconoscerà oggetti e volti familiari da una certa distanza. Sorride in risposta al discorso dei genitori. Un bambino di quattro mesi inizia a imitare alcuni suoni. Per molto tempo e cantando. Distingue la mamma dagli altri adulti. Quando un estraneo cerca di giocare con lui, è allarmante, ma dopo di che mostra risveglio.

Punti salienti dello sviluppo del bambino del quarto mese di vita:

  • in posizione supina, fa i primi tentativi di sedersi, sollevando la parte superiore del corpo;
  • sdraiato a pancia in giù fa i primi movimenti striscianti;
  • quando si alimenta da una bottiglia, sostiene le sue mani;
  • monitora gli occhi per spostare oggetti, fissa l'occhio;
  • esamina curiosamente il suo riflesso nello specchio nelle mani di un adulto.

Quinto mese

In 5 mesi, il bambino vede bene gli oggetti rimossi. Riesce a sorridere alla mamma in piedi nel mezzo della stanza, e ti accorga a una distanza di alcuni metri dalla culla. Un bambino di cinque mesi guarda con interesse lo schermo televisivo funzionante. Il bambino ha imparato a rotolare in modo indipendente, e sta cercando di gattonare sul suo stomaco.

  • Sviluppo fisico

Nei bambini di cinque mesi, si verifica un nuovo salto nello sviluppo. Steso sullo stomaco, la mollica poggia contro la superficie con i palmi delle braccia distese. Con il sostegno delle ascelle, si regge saldamente sulle gambe. Il bambino è in grado di prendere un giocattolo dalle mani di un adulto e tenerlo.

  • Sviluppo psicomotorio

All'età di 5 mesi, il bambino è un'andatura melodiosa con varie intonazioni e rumori. Cattura la distinzione di tono affettuoso e rigoroso. Se interrompi la comunicazione, se la madre se ne va, si morde le gambe e urla indignato.

  • essendo sollevato in posizione verticale e toccando la superficie con i piedi, cerca di spingere via con i piedi;
  • gulit e imita suoni emessi dagli adulti ("ma-ma", "a-gu");
  • raggiunge i giocattoli, li afferra e si avvicina alla bocca;
  • felice con i giochi con un adulto, in caso di cessazione del gioco può piangere;
  • A 5 mesi, molti bambini iniziano a dentificare i primi denti.

Sesto mese

Un bambino in 6 mesi esprime meglio le sue emozioni e i suoi desideri, spesso esprimendoli. Ora può piangere non solo quando è a disagio o vuole mangiare. Il pianto può essere causato dal desiderio di cambiare professione o giocare con un altro giocattolo. Il rafforzamento attivo dei muscoli della schiena e del collo contribuisce alla capacità di sedersi, il bambino può sedersi senza supporto per un breve periodo. Ma imparerà ad accovacciarsi un po 'più tardi. Distesa sullo stomaco si stringe alternativamente le gambe e cerca di mettersi a quattro zampe per gattonare.

  • Sviluppo fisico

A questa età, quando si tira le mani, il bambino si siede da una posizione supina. Siede con il supporto di adulti o supporto sotto forma di cuscini. Si sviluppa in avanti. Il bambino è già in grado di tenere il giocattolo e spostarlo da una mano all'altra.

  • Sviluppo psicomotorio

Un bambino di sei mesi può già distinguere il suo nome dagli altri e reagire alla sua pronuncia. Il bambino balbetta, separa le sillabe ("pa", "ba", "ma"). Durante questo periodo, il bambino ama essere nelle mani della madre. Una briciola smette di piangere quando viene raccolta.

  • si sviluppa strisciando "in culla", entro la fine del 6 ° mese può strisciare di 20-30 cm al soggetto;
  • alzandosi a quattro zampe, impara a dondolarsi avanti e indietro, il che aiuta a rafforzare l'abilità di gattonare;
  • nel gioco usa entrambe le maniglie, sposta i giocattoli da una mano all'altra;
  • gioca su un tappeto in via di sviluppo con uno specchio infrangibile, preferisce giocattoli musicali;

Settimo mese

A 7 mesi, il bambino sta vivendo un vero e proprio salto nello sviluppo emotivo. Il suo carattere e il suo temperamento iniziano a manifestarsi. Non solo assorbe le informazioni, ma applica le sue conoscenze anche alla vita di tutti i giorni. Il bambino distingue tra oggetti di grandi dimensioni (orologi, TV, specchio) ed è in grado di mostrarli. Entro la fine del mese, il bambino sarà in grado di reggere brevemente il proprio peso in piedi e di alzarsi da solo, tenendo entrambe le mani sul supporto.

  • Sviluppo fisico

Un bambino di sette mesi si siede senza supporto, appoggiato sul palmo delle mani. Getta voluttuosamente i giocattoli sul pavimento o li colpisce insieme. Si gira facilmente dalla pancia alla schiena. I bambini di questa età sono veri e propri agitatori.

  • Sviluppo psicomotorio

Baby a lungo balbettare, essere nella culla. Distingue i parenti e gli estranei. Agli estranei reagisce rumorosamente. Posso studiare a lungo il viso di mia madre con le mie mani. Ama guardare le foto, sfogliare i libri.

  • raggiungere l'oggetto o la madre con entrambe le mani;
  • si siede con l'aiuto di un adulto e si siede senza supporto;
  • cerca di attirare l'attenzione su di sé, mostra interesse per i giochi semplici ("ku-ku", "ladies");
  • suoni attivi, c'è una semplice imitazione sonora di voci animali ("ha-ha", "ciarlatano");
  • ama sfogliare libri e guardare immagini luminose.

Ottavo mese

Il bambino si comporta molto più attivamente rispetto ai mesi precedenti. Può sedersi e muoversi strisciando, si alza nella culla. Il bambino distingue facilmente i suoi genitori dagli estranei e sarà in grado di trovare i loro volti anche in una foto. Mostra il desiderio di tenere un cucchiaio quando si mangia. Comprende le richieste semplici - qualcosa da mostrare o portare alcuni dei loro giocattoli.

  • Sviluppo fisico

Un bambino di otto mesi si diverte a camminare e impara ad aggiungere passaggi vicino a qualsiasi supporto disponibile. Siede da solo, può gattonare e dondolare a quattro zampe durante la scansione.

  • Sviluppo psicomotorio

Batte, ripetendo le sillabe "ma-ma-ma", "ba-pa", ecc. Domina il movimento della mano di addio. Gli piace suonare "ku-ku", "signore". Quando gli viene chiesto, cerca di trovare con gli occhi un oggetto o una persona familiare.

Momenti salienti dello sviluppo del bambino dell'ottavo mese di vita:

  • aggrappandosi al supporto, cammina con passi aggiuntivi;
  • naviga e si sposta facilmente da un luogo all'altro;
  • il bambino non ama sdraiarsi, cerca di assumere una posizione verticale in ogni occasione;
  • chiacchiere attive, vocabolario riempito di nuovi suoni e parole semplici.

Nono mese

A 9 mesi, il bambino si sente sicuro, in piedi e cercando di fare i primi passi incerti, aggrappandosi al sostegno. Non ha ancora imparato a sprofondare sul pavimento senza cadere, così spesso può cadere. Entro la fine del mese, il bambino imparerà a mantenere meglio l'equilibrio e l'equilibrio. Una briciola si beve bene da una tazza con un beccuccio e impara a bere da una tazza per adulti.

  • Sviluppo fisico

Il bambino inizia attivamente a imparare a camminare autonomamente. Una briciola di nove mesi si siede e si regge in piedi, reggendo il sostegno, senza l'aiuto di un adulto. Cammina con il supporto per entrambe le mani.

  • Sviluppo psicomotorio

Comincia a imitare se stesso, ripetendo suoni casuali e sillabe. Risponde al proprio nome. Suona "palme", ​​onde "ciao".

Momenti salienti dello sviluppo del bambino del nono mese di vita:

  • si siede in posizione supina / addome per conto suo;
  • durante la scansione può girare e muoversi in qualsiasi direzione, e non solo in avanti;
  • ricorda bene i nomi degli oggetti circostanti e li mostra su richiesta;
  • reagisce alla parola "no", comprende i divieti;
  • Batte molto nella sua lingua, comprensibile solo a quelle vicine.

Decimo mese

Il bambino può mantenere l'equilibrio e persino fare diversi passi di fila fino a quando un adulto lo riprende. A 10 mesi, un bambino può giocare continuamente per 15-20 minuti, essere coinvolto in una piramide o in cubetti. Può trasformare le pagine nei libri. Mira a giocare con altri bambini durante una visita o per una passeggiata.

  • Sviluppo fisico

Il bambino di dieci mesi, con una sola mano per supporto, può fare passi indipendenti. Squat e si alza secondo il suo desiderio per qualsiasi oggetto. Il principale metodo di movimento non è la scansione, ma il camminare.

  • Sviluppo psicomotorio

Si sforza di copiare il discorso degli adulti, ascoltando la conversazione. Riconosce e trova oggetti familiari su richiesta di un adulto ("dammi un amore", "dov'è la palla?")

Punti salienti dello sviluppo del bambino del decimo mese di vita:

  • può resistere per diversi momenti senza supporto;
  • richiede 2-3 passi avanti senza supporto;
  • si insinua sulle mani e sulle ginocchia, trattenendo su di loro il peso corporeo;
  • ama lanciare giocattoli fuori dalla culla / box;
  • mostra le parti del corpo su se stesso e sull'adulto.

Undicesimo mese

I bambini di 11 mesi sono curiosi di tutto ciò che li circonda. Il bambino cerca di studiare l'argomento in molti modi diversi - scuotendoli nell'aria, lanciando o colpendo la superficie. Gli piace giocare al gioco "giocattolo nascosto", lo trova facilmente. Nei libri, guarda l'immagine corretta quando sente il nome di un particolare oggetto.

  • Sviluppo fisico

A 11 mesi, il bambino sta tranquillamente in piedi senza supporto. Imparare attivamente a fare il primo passo senza supporto. Gli piace muoversi, ballare la musica, giocare con altri bambini.

  • Sviluppo psicomotorio

Pronuncia parole volute pronunciate ("ma-ma", "pa-pa", "av-av"). Reagisce alla parola "no". Gioca con una piramide. Conosce e mostra parti del suo corpo.

Punti salienti dello sviluppo del bambino dell'undicesimo mese di vita:

  • si muove attivamente (si siede, si sdraia, sale indipendentemente);
  • parziale alla lode, comprende anche un discorso severo;
  • può puntare il dito sull'oggetto desiderato;
  • nuovi passi nella comunicazione con gli adulti: agitando "ciao" / "ciao" con una penna, annuendo affermativamente o negativamente agitando la testa;
  • può prendere autonomamente piccoli pezzi di cibo con le dita.

Il dodicesimo mese (1 anno)

Il bambino era già diventato più forte come una piccola persona entro l'anno. Descrive dettagliatamente cosa può fare un bambino in un anno. In breve, è meno preoccupato in presenza di estranei, si comporta in modo aggressivo, esprime attivamente i suoi desideri. Inizia a mostrare le propensioni proprietarie verso la mamma o i giocattoli. Il vocabolario del bambino sta crescendo molto velocemente, il bambino capisce tutto il discorso indirizzato a lui e cerca di rispondere.

  • Sviluppo fisico

Il bambino di un anno si alza con sicurezza e cammina senza supporto. Il bambino è attivo nel pettinarsi, fare il bagno, vestirsi. Cerca di tenere il cucchiaio da solo, di mangiarne uno spesso; impara a bere da una tazza.

  • Sviluppo psicomotorio

Dice le prime parole, correlandole con le azioni - "dare", "boo" e "am". Esegue richieste semplici: "vai dalla madre", "dai il cubo". Conosce lo scopo degli oggetti semplici (telefono, spazzola per capelli, spazzolino da denti).

Punti salienti dello sviluppo del bambino del dodicesimo mese di vita:

  • può camminare per una breve distanza senza supporto e supporto;
  • piega e solleva oggetti sul pavimento;
  • può scavalcare un ostacolo sotto forma di soglia o giocattolo sdraiato;
  • cercare l'oggetto necessario a volontà, anche se non ha visto dove è stato messo;
  • in parole semplici esprime i suoi bisogni e desideri. Chiamando mamma e papà. Vocabolario per questa età è 8-12 parole.

Una storia utile su come prendersi cura dei bambini

Differenze nello sviluppo di ragazzi e ragazze

I pediatri hanno a lungo notato che lo sviluppo di neonati di sesso diverso ha le sue differenze. E sebbene ogni bambino sia diverso, esistono alcuni modelli. Ad esempio:

- I ragazzi sono nati più grandi delle ragazze in altezza e peso. Così, nei neonati maschi a termine, l'altezza media alla nascita è di 53-56 cm, mentre nelle bambine solo 49-52 cm;

- parlando delle norme di crescita fisica e mentale generale dei bambini, si nota che lo sviluppo dei ragazzi è in ritardo rispetto ai coetanei al momento della nascita. Ma questa differenza non è evidente e non supera le 2-3 settimane;

- il gentil sesso è più piccolo alla nascita, ma in seguito lo sviluppo fisico delle ragazze accelera. Il loro scheletro osseo, in media, si forma prima rispetto ai maschi.

Tabella con gli standard di altezza e peso dei bambini sotto un anno

Usando la tabella del centile, è possibile tenere traccia della velocità approssimativa dell'aumento mensile del peso del bambino e di come dovrebbe verificarsi l'aumento della lunghezza del corpo del bambino. Gli standard di altezza e peso dei bambini sono indicati all'interno degli indicatori minimo / massimo, quindi possono essere utilizzati come linee guida.

Bambino dalla nascita a un anno: fasi di sviluppo da mesi

Quindi, nella tua famiglia un evento felice, è nato un bambino. D'ora in poi, dovrà percorrere una lunga strada da un piccolo grumo a un bambino di un anno quasi cosciente. Non importa quanto velocemente si sviluppi, nei primi 12 mesi imparerà molto e non imparerà mai più tutto ad una velocità tale (il bambino impara ad osservare gli altri, sorridere, scopare, rotolare, sedersi sul papa, camminare, giocare e molto molto di più...). Non è sempre chiaro alle giovani madri se le briciole hanno problemi di sviluppo o, al contrario, è in anticipo sui tempi. Lo scopo dell'articolo è quello di dire quali cambiamenti accadono a tuo figlio in ciascuno dei 12 mesi del suo primo anno, ciò che il bambino impara nel primo anno della sua vita e come percepisce il mondo che lo circonda.

Ogni bambino, esattamente come un adulto, è individuale e ogni bambino si sviluppa individualmente, ma qualcosa di comune nello sviluppo dei neonati è lo stesso.

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Calendario mensile di sviluppo

Primo mese

Mese difficile per le giovani mummie. Il primo mese di vita di un neonato è chiamato il periodo di adattamento. Quasi il 70% delle volte che dorme. Il sonno è molto importante per il bambino. Nel sogno, cresce (in media, il bambino cresce di 2-3 cm nel primo mese) e il corpo si abitua al nuovo ambiente. Durante il periodo di veglia, fa ondeggiare a caso le sue mani strette in camme e le gambe piegate al ginocchio. Verso la fine del primo mese, il bambino è già in grado di tenere la testa per un po ', concentra i suoi occhi sul giocattolo luminoso, i volti degli adulti, fa le vocali e ascolta la conversazione degli altri.

I pediatri considerano importante attaccarsi al seno della madre nelle prime due ore di vita del bambino. Mentre credono, in questo momento viene creato un "contatto emotivo" tra il bambino e la madre. Questo è quando la madre inizia a sentire il bambino a distanza, i suoi sentimenti, i suoi bisogni.

Molto importante in questo periodo della vita di un bambino è la nutrizione. In media, per il primo mese il bambino guadagna circa 600-700 grammi di peso. In nessun caso è necessario correre il bambino mentre mangia. Dopo tutto, quando mangia il latte di sua madre, si diverte anche in questo momento, madre calda e premurosa.

  • Come allattare al seno;
  • Allattamento al seno: consigli per la mamma che allatta;
  • Cosa puoi mangiare quando allatti al seno, cosa non è raccomandato (elenco dei prodotti);
  • Che è assolutamente impossibile per le mamme che allattano;
  • Le principali e principali regole per i bambini allattati al seno;
  • Postura per l'alimentazione;
  • Madri che allattano alla nutrizione

Alla nascita, il bambino ha riflessi innati, grazie ai quali si adatta all'ambiente. Ma durante i primi mesi di vita, alcuni di loro scompaiono. Questi riflessi includono riflesso:

  • Succhiare (toccando la lingua al soggetto);
  • Nuotare (se si mette la pancia sull'acqua, allora farà movimenti di nuoto);
  • Afferrando (toccandogli la mano, la stringe in una cam);
  • Cerca (cerca il seno della madre);
  • Camminata riflessa (se si tiene il bambino, inizia a muovere le gambe, come se camminasse), e molti altri.

I seguenti riflessi rimangono con il bambino per il resto della sua vita: sbattere le palpebre, starnutire, sbadigliare, tremare, ecc.

È dai riflessi che pediatri e psicologi infantili determinano lo stato e lo sviluppo del sistema nervoso del bambino. Riflessi congeniti di base dei bambini. Riflessi incondizionati e condizionati.

Nel primo mese di vita di un bambino, le madri hanno bisogno di circondarlo non solo di calore, cura, sicurezza, ma anche di abituarlo al regime giorno-notte entro la fine del primo mese.

Nelle prime due settimane, non dimenticare di maneggiare la ferita ombelicale del bambino (come gestirla).

Nei primi mesi (di solito fino a 3 mesi), l'80% dei bambini soffre di dolori addominali dovuti a coliche e gas. Il bambino inarca la schiena, si torce le gambe e si stringe il cuore. Raccomandiamo vivamente di familiarizzare con pubblicazioni su coliche e gas.

  • L'aumento di peso è di circa 600-700 grammi, in crescita - 2-3 cm.
  • Mangia ogni 2 ore, di notte in media 3-5 volte.
  • Dorme molto, rimane sveglio 2-4 ore al giorno.
  • Azioni mentre riflessivo.
  • I movimenti sono caotici, le camme sono serrate.
  • Quando un bambino è sdraiato a pancia in giù, cerca di alzare la testa.
  • Il modo principale per comunicare con il mondo sta piangendo. Quindi il bambino mette in chiaro che ha fame, che ha un pannolino bagnato, che ha qualcosa di dolente o che vuole solo attenzione. Il bambino può mugolare o grugnire, così dice anche a sua madre del disagio.
  • In grado di fissare il suo sguardo su oggetti fissi per un po '- la faccia di sua madre o un giocattolo sospeso.
  • Reagisce a suoni forti e aspri - campana, giocattoli, campana. Può ascoltare, sussultare e persino piangere.
  • Riconosce la voce e l'odore di mia madre, reagisce a loro.
  • Se comunichi continuamente con il bambino, entro la fine di 1 mese comincerà ad apparire il suo "discorso" - gooling, o agukanie.

Secondo mese

Il secondo mese di sviluppo del bambino può essere definito un periodo di "rinascita". Durante questo periodo, non guarda più solo il tuo viso, ma può anche distinguere il tuo stato emotivo. Gli sorridi, o viceversa, arrabbiato, calmo o triste. E quando vieni nella sua culla, il bambino inizia a muovere le braccia e le gambe a caso. Nel secondo mese di vita, il bambino ha già più fiducia nel tenere la testa. Verso la fine del secondo mese, il bambino dovrebbe guadagnare 800 grammi di peso e la sua altezza dovrebbe aumentare di altri 3 cm.

  • Cresciuto di 3 cm, l'aumento di peso variava da 700 grammi a 1 kg.
  • Diventa più attivo: sveglio in media per 15-20 minuti all'ora. Può confondere il giorno con la notte e voler giocare e chattare quando i genitori stanno dormendo.
  • In grado di alzare e tenere la testa per un breve periodo.
  • Allarga le braccia di lato, si gira da un lato all'altro.
  • Camminare attivamente, come se cantasse i suoni di "a", "o", "u", una combinazione di "aha", "agu", "bu".
  • Dimostra il "complesso di rivitalizzazione". Si manifesta in un ampio sorriso, allungando braccia e gambe verso la mamma e il movimento attivo, scavando.
  • Calma durante il risucchio e sulle mani.
  • Può seguire il soggetto con uno sguardo, monitorare da vicino oggetti in avvicinamento o sfuggenti, girare la testa verso la fonte sonora.
  • Migliore coordinazione dei movimenti. Il bambino può allargare le sue membra ai lati, ha già trovato le sue mani e con piacere le esamina - esamina, succhia le dita.
  • Le mani sono serrate a pugno, ma puoi raddrizzare i palmi del tuo bambino e mettere un sonaglio lì dentro, proverà a tenerlo.
  • Appaiono i primi tentativi di raggiungere il soggetto.
  • La visione è migliorata, il bambino inizia a distinguere i colori, la prima comprensione sembra che il mondo sia pieno di colori.
  • I riflessi di un neonato si estinguono.

Terzo mese

Nel terzo mese, il bambino è già più fiducioso nel tenere la testa. Può appoggiarsi all'avambraccio se lo metti sulla pancia. Durante questo periodo, è importante girarlo più spesso sulla pancia, questo lo aiuterà a liberarsi del gas formatosi nello stomaco e aiuterà a rinforzare i muscoli del collo e della schiena. Inoltre, non gli permettono di sdraiarsi sul fianco per un lungo periodo, questo può portare a una curvatura della colonna vertebrale.

Durante questo periodo, il bambino è già più concentrato sui giocattoli luminosi. Può parlare da solo, fare non solo le singole vocali, ma anche le consonanti. Diventa più curioso delle cose intorno a lui e degli eventi. Stacca il capezzolo stesso dalla sua bocca, e poi cerca di spingerlo indietro.

Entro la fine del terzo mese, il bambino dovrebbe aggiungere circa 800 grammi di peso e 3 cm di altezza. Il periodo tra il sonno può essere 1-1,5 ore. Assicurati di circondarlo con cura e calore. Parlagli spesso, abbraccia, bacia, prendi le penne e cammina per la stanza con lui.

  • Crescita - un aumento di 3-3,5 cm. Peso - un aumento di 750 gr.
  • Il sonno notturno è prolungato, il giorno si accorcia.
  • Steso sullo stomaco, il bambino tiene la testa per 20-25 secondi, in posizione verticale - fino a 15 secondi, facilmente lo gira in direzioni diverse.
  • Si gira da dietro a lato, nella posizione sullo stomaco cercando di appoggiarsi sui gomiti.
  • Sorride, riconosce i propri cari, gole, "canta" durante la comunicazione.
  • Diventa più emotivo, sa ridere ad alta voce, parodia della mimica dei genitori.
  • Lui sa come piangere e piangere dispiacere e richiedere attenzione. I genitori osservanti possono anche notare le prime manifestazioni della natura delle loro briciole.
  • Riconosce facilmente la fonte di luce e suono.
  • Se la madre tiene il bambino sopra la superficie dura, spinge fuori dal supporto e "rimbalza", per così dire, e le affonda le gambe.
  • Le mani sono già state raddrizzate, il bambino tira le maniglie sul giocattolo proposto e cerca di afferrarlo, cerca di colpire il sonaglio sopra di esso. Una volta nelle mani di un giocattolo, lo tirerà sicuramente in bocca.
  • Il ragazzo ha già trovato le sue gambe e con le mani cerca di esaminare il viso.
  • I movimenti nel loro complesso stanno diventando arbitrari.

Quarto mese

Nel quarto mese, il bambino può tenere tranquillamente la testa. Reagisce e si rivolge al suono. Stendersi sulla pancia può appoggiarsi sulle braccia e raddrizzarle. Può raggiungere indipendentemente un giocattolo, afferrarlo, guardarlo da vicino, assaggiarlo. Identifica la tua mamma dalle altre persone.

  • Altezza + 2,5 cm, peso + 700 g.
  • Si gira dalla schiena allo stomaco, tiene bene la testa e la torce ai lati, sostiene con sicurezza il corpo sui suoi gomiti quando giace sul suo stomaco.
  • Fa i primi tentativi di sedersi, alza la parte superiore del corpo.
  • Strisciando sulla pancia nella culla o sul tappeto.
  • Cattura arbitrariamente e tiene il giocattolo con una o due mani, lo assaggia.
  • Il bambino ha i giocattoli preferiti.
  • Esegue la prima manipolazione cosciente degli oggetti: bussare, lanciare.
  • Durante l'alimentazione, supporta il seno o la bottiglia.
  • Babble inizia a venire gradualmente a sostituire il balbettio, compaiono le prime sillabe - "ma", "ba", "pa".
  • Cattura l'occhio e tiene d'occhio gli oggetti in movimento.
  • Guardando il suo riflesso nello specchio.
  • Quando comunica, il bambino dà la preferenza alla madre, è capriccioso, anche se è partita solo per poco tempo.
  • Distingue i propri e gli altri, sorride attivamente, ride, può persino strillare di gioia.
  • Reagisce alla musica - si calma quando ascolta e ascolta attentamente.
  • Reagisce quando il suo nome è pronunciato.

Quinto mese

Questo è un nuovo salto nello sviluppo di tuo figlio. Durante questo periodo, può consegnare se stesso. Alcuni a questa età stanno cercando di sedersi sul Papa. Strisciando sul pavimento o culla sulla pancia. Cercando di alzarsi. È molto importante tenere il bambino sotto le ascelle e insegnargli a camminare. Per allenare i muscoli delle gambe e salvarlo dai piedi piatti e "saltare" mentre si cammina. Un bambino può chiaramente identificare le sue persone vicine da estranei. Sembra più sicuro, anche se non ancora cosciente. Insegnagli a pronunciare le parole più semplici, come papà, mamma, nonno, donna. In media, per il quinto mese, il bambino crescerà di circa 2,5 cm di altezza e pesa circa 700 grammi.

  • Crescita +2,5, peso + 700 g.
  • Sa rotolare dalla schiena allo stomaco e alla schiena, poggia sul palmo della mano, tiene con sicurezza la testa in posizione eretta, si guarda intorno.
  • Può sedere con supporto per un po 'di tempo.
  • Un segno importante del normale sviluppo del sistema nervoso è la distinzione tra sé e alieno. Un bambino può essere allertato quando appare uno sconosciuto, va a malincuore per le sue mani, può essere spaventato e piangere forte. Preferisce essere nelle mani dei genitori.
  • Lui stesso incoraggia i genitori a comunicare, tira la maniglia a mia madre, sorride, balbetta, dice le prime sillabe. Se la comunicazione non è sufficiente, il bambino è capriccioso.
  • Gioca volentieri con gli oggetti - tira su se stesso, lancia, bussa, lecca.
  • Gioca mentre si mangia.
  • Alcuni bambini succhiano le dita dei piedi.
  • Guarda i volti nelle immagini con interesse.
  • La maggior parte dei bambini inizia a eruttare i denti.

Sesto mese

A questa età, il bambino può già distinguere il suo nome da un altro nome. Può sedersi sul papa senza aiuto, sebbene non possa ancora accovacciarsi. Sicuramente tiene in mano i giocattoli, li sposta da una mano all'altra. Sdraiato sul ventre, può sollevare le gambe e cercare di mettersi a quattro zampe. Imparare a pronunciare singole sillabe: pa-pa, ma-ma.

Molti a questa età iniziano a nutrire il bambino con una varietà di cibi. Cerca di non dargli cibo salato e dolce, perché i reni e gli intestini non sono sufficientemente sviluppati per questo. Rivolgiti al tuo medico per sapere che tipo di cibo puoi dare al tuo bambino a questa età.

  • Altezza +2,5 cm, peso + 700 g.
  • Indipendentemente si siede e si siede un po 'di tempo.
  • Strisciando "in belligerante", in grado di gattonare fino a un giocattolo, sdraiato a 10-20 cm da lui.
  • Sorge a quattro zampe e ondeggia avanti e indietro. Questo è un indicatore importante, quindi il bambino si sta preparando per una scansione completa.
  • Si appoggia e gira in diverse direzioni.
  • Le bevande di una tazza, se conservate, giocano con il cibo.
  • Solleva gli oggetti caduti, sposta il giocattolo da una mano all'altra o da una scatola all'altra.
  • Con studi di interesse e in grado di rompere gli oggetti circostanti.
  • Si formano semplici relazioni di causa-effetto: ha spinto l'oggetto - è caduto, ha premuto il pulsante - ha iniziato la musica.
  • Guarda un grande oggetto su cui la mamma parla.
  • Il bambino è molto emotivo, il suo umore cambia continuamente, urla quando è infelice e ride forte quando gioca con lui.
  • Ama giocare a "ku-ku", può battere le mani.
  • Ascolta con attenzione il linguaggio umano e riproduce suoni e sillabe, balbetta attivamente. Appare le consonanti "s", "s", "c", "f".

Settimo mese

Nel settimo mese, il bambino sta già diventando irrequieto. Può facilmente rotolare dalla schiena alla pancia o al suo fianco. Distingue tra gli oggetti e se gli chiedi, ad esempio, di dire dov'è l'orologio, li mostrerà un po 'girando la testa. Con l'aiuto del supporto, gli estranei possono camminare, strisciando per lo più all'indietro da soli. Batte i giocattoli l'uno contro l'altro, li lancia e guarda attentamente mentre cadono sul pavimento o sbattono contro il muro, spesso sorridendo.

I bambini di questa età amano nuotare, dato che sono già seduti tranquillamente e possono giocare con i giocattoli. Pertanto, è necessario durante questo periodo per abituarsi alla balneazione. Dì quale parte del corpo viene chiamata e poi chiedigli di mostrare e nominarli. Per fargli ricordare come sono chiamati.

In termini di dieta, sarà utile dare al bambino a questa età del formaggio e della carne, al fine di reintegrare l'apporto di calcio nel corpo, per la sua ulteriore crescita e accelerare il processo di dentizione dei denti. Potassio, per cuore e proteine ​​normali, per la crescita muscolare.

Cerca di tenere d'occhio la pulizia del pavimento, i giocattoli e gli oggetti che un bambino può afferrare a questa età. Perché a questa età li assapora, cioè tutto ciò che viene messo in bocca.

Entro la fine del settimo mese, il bambino dovrebbe guadagnare un peso medio di circa 550-600 grammi e un'altezza di 2 cm.

  • Altezza +2 cm, peso + 600 g.
  • Si siede con sicurezza, tiene la schiena dritta, a volte si appoggia al braccio.
  • Le abilità striscianti appaiono o migliorano, alcuni bambini strisciano all'indietro.
  • Rimuove il cibo da un cucchiaio, beve da una tazza con supporto.
  • Sta al supporto, può resistere per un po 'di tempo.
  • A lui piace "camminare" quando sua madre lo sostiene sotto le braccia o per le braccia.
  • I movimenti di presa sono migliorati, si sviluppano le capacità motorie delle mani. Il bambino è contento dei giochi con le dita: "Quaranta corvi", "Ladushki".
  • È felice di studiare le proprietà degli oggetti circostanti: picchiandoli, scuotendoli, gettandoli sul pavimento, rompendosi, rompendosi, tirando in bocca. Può tenere un giocattolo in ogni mano e batterli insieme.
  • Mostra dove ha occhi, naso, bocca, orecchie, si esamina con le mani e con l'aiuto della sua bocca.
  • Inizia a copiare il comportamento degli adulti.
  • Biascicare attivamente, cantare i suoni di "ta", "sì", "ma", "na", "ba", "pa", imitazioni del suono come "av-av", "kva-kva" e altri appaiono.
  • Sono lieto di guardare le immagini nei libri, sfogliando le pagine.
  • Determina il tono della voce, che significa "no".

Ottavo mese

A questa età, la cosa principale è non lasciare un bambino in altezza. Poiché può già muoversi autonomamente, siediti. Con interesse considera nuovi giocattoli. Può identificare la mamma e il papà da estranei dalla foto. Può capire il gioco "palme" o tutti i ben noti "ku-ku". Se gli chiedi di salutare con la mano, te lo farà cenno con piacere. Poco inizia a capire ciò che gli viene chiesto. Cercando di mangiare da soli.

  • Altezza +2 cm, peso +600 g.
  • È molto legato a sua madre, anche se una breve separazione sta attraversando un periodo molto doloroso, attenta agli estranei.
  • Lui stesso si siede, si alza, cammina con passi aggiuntivi sul supporto e avanti, tenendosi per mano.
  • Muoviti liberamente nello spazio familiare.
  • Può eseguire compiti semplici - portare, mostrare.
  • Le azioni con gli oggetti diventano correlate: il bambino copre i vasi con i coperchi, stringendo gli anelli delle piramidi.
  • La gamma di emozioni si sta espandendo, si può notare scontento, sorpresa, gioia, gioia, perseveranza.
  • Le prime parole coscienti appaiono - "mamma", "papà", "dare".
  • Il vocabolario sta crescendo attivamente, nuovi suoni e parole di balbettio appaiono costantemente.
  • Gli piace ascoltare musica, danzare, battere le mani e battere i piedi.

Nono mese

Accanto alla sedia, al divano o al box, il bambino può alzarsi e muoversi autonomamente, aggrappandosi a loro. Cade, piange e si rialza. Durante questo periodo, il bambino impara a camminare indipendentemente. Gli piace ripetere le parole dopo gli adulti, più precisamente le sillabe. Già puoi bere da una tazza che tiene un adulto.

  • Altezza +2 cm, peso +600 g.
  • Sorge da una posizione seduta, si siede da una posizione sdraiata, si alza e cammina con un sostegno. Cercando di salire sul divano, sedia, sedia, aprire i cassetti.
  • Si svolge durante la scansione.
  • Lei sa dove mettere i giocattoli e dove mamma ha rimosso questo o quell'oggetto. Vuole ottenere tutto ciò che lo circonda.
  • Mostra attivamente emozioni in relazione ai suoi genitori - è insoddisfatto e scoppia quando sua madre si pulisce le orecchie o si taglia le unghie, è spaventato se ha perso di vista sua madre.
  • Tentativi di manipolare gli adulti con pianto e pianto.
  • Cerca di mangiare con un cucchiaio e mostra la prima indipendenza nel vestire.
  • Miglioramento delle capacità motorie: un bambino può prendere piccoli oggetti, mettere le dita nei buchi. Capace di schiacciare un pezzo di argilla e strappare la carta.
  • Memorizza i nomi degli oggetti, li può mostrare.
  • Ripete le azioni degli adulti e può svolgere alcune commissioni. Gli piace fare tutto in pubblico, ripete l'azione se richiesto.
  • Conosce il significato delle parole "sdraiarsi", "dare", "andare", "sedersi".
  • Il linguaggio si sta sviluppando attivamente. Si forma la "lingua" di un bambino, comprensibile solo per chiudere le persone.

Decimo mese

A questa età, i movimenti del bambino imitano gli adulti e gli animali. Può giocare indipendentemente con i giocattoli, li tiene in mano con sicurezza. Le dita possono sfogliare i libri. Con l'aiuto degli adulti puoi giocare con altri bambini. Capisce quando gli viene detto "no".

  • Altezza +1 cm, peso +350 gr.
  • Si trova da una posizione eretta, striscia velocemente, può stare senza supporto e cerca di camminare.
  • Ama ballare, calpestare, battere le mani.
  • Piccoli movimenti delle dita diventano più perfetti, il bambino tiene in mano due o tre piccoli oggetti.
  • Esegue azioni complicate: apre e chiude, nasconde, porta via.
  • Ripete il movimento e riproduce le espressioni facciali degli adulti.
  • Utilizza principalmente con una mano.
  • Capisce cosa fare con gli oggetti: rotola la macchina, spinge una bambola, raccoglie una piramide, costruisce torri da due o tre blocchi.
  • Gli piace mettere gli oggetti l'uno nell'altro, trascinarli da un posto all'altro.
  • Più interessati a piccoli oggetti che a quelli grandi.
  • Trova connessioni logiche: ad esempio, la macchina può spostarsi utilizzando un bastone o una sneaker.
  • Può mostrare parti del viso a casa, a mamma, alla bambola.
  • Può pronunciare i nomi di oggetti circostanti, animali.

Undicesimo mese

Questo è quasi un "bambino adulto". Si muove indipendentemente con il supporto, si siede, striscia, si alza. Comprende le richieste semplici. Puoi nominare la maggior parte delle materie. Impara a pronunciare le prime parole, la verità è con intonazione.

  • Altezza +1 cm, peso +350 gr.
  • Si muove, si siede, si alza, si distende, può passare una piccola distanza senza supporto.
  • Cerca di essere indipendente - mangia con un cucchiaio, beve da una tazza, mette su calze e scarpe.
  • Molto brillantemente reagisce a un nuovo giocattolo, a un ambiente sconosciuto, di estranei.
  • Comprende il linguaggio rigoroso. Sa cosa è "no", capisce dalla reazione della madre se ha agito bene o male.
  • Ama lode.
  • Borbottando e comunicando molto nella sua "lingua", chiaramente dice le parole "mamma", "papà", "donna".
  • Usa diversi mezzi per esprimere i suoi desideri, eccetto piangere: mostra il suo dito, traduce il suo sguardo.
  • Agitando la mano per separarsi.
  • Annuisce affermativamente o scuote la testa.
  • Gli piacciono i giocattoli musicali, le illustrazioni luminose nei libri.
  • Cattura perline o fagioli con l'indice e il pollice.

Dodicesimo mese

All'età di quasi un anno, nella maggior parte dei casi il bambino inizia già a camminare da solo senza supporto, a stare in piedi. Coinvolto attivamente nel processo di nutrizione, nuoto e medicazione. Mostra un senso di cura per i giocattoli. Li nutre e li mette a letto Ripete i suoni che si sentiranno per strada, in TV o a casa. Inizia a dire le prime parole. È vero, queste parole non sono sempre chiare per tutti. Ma quelli che ascolteranno attentamente il bambino li capiranno.

  • Altezza +1 cm, peso +350 gr.
  • Sta in piedi, si alza dalla posizione accovacciata, cammina indipendentemente.
  • Scavalca gli ostacoli e si accovaccia per riprendere il soggetto dal pavimento.
  • Coinvolto attivamente in tutto ciò che lo riguarda - vestirsi, lavarsi le mani, lavarsi i denti.
  • Lei usa un cucchiaio, beve da una tazza, sa come masticare il cibo solido.
  • Le dipendenze alimentari si manifestano in modo vivido: il bambino non mangia se non gli piace il cibo.
  • Ha bisogno di genitori ed è legato ai loro giocattoli. Percepisce dolorosamente l'assenza di mamma o papà
  • Assembla e smonta giocattoli; se hai bisogno di liberare la tua mano, metti l'oggetto sotto il braccio o la bocca.
  • Sa come usare gli oggetti: telefono, martello, scopa.
  • Alla ricerca di un soggetto, anche se non ha visto dove è stato messo.
  • Capisce tutto ciò che gli viene detto.
  • Parla dei suoi desideri - "dare", "on", chiamando mamma, papà, nonna. Vocabolario per bambini all'anno - 10-15 parole.

Tutte le figure di cui sopra sono condizionali. Lo sviluppo di un bambino dipende da molti momenti: è sia l'ereditarietà che le condizioni di vita e l'ambiente sociale. Ottieni la gioia di comunicare con il tuo bambino, lodarlo per il suo successo e non scoraggiarti se non ha ancora imparato qualcosa. Tutto ha il suo tempo. Il tuo bambino è il migliore, ed è in tuo potere aiutarlo a diventare un ometto armonioso e sviluppato.

Lo sviluppo del bambino in un anno è molto rapido. In soli 365 giorni, il bambino viene trasformato da un piccolo, incapace e senza sapere nulla di umano in razionale. A 1 anno, sa già come camminare, sedersi, alzarsi in piedi, mangiare, bere, giocare, parlare, sentire e capire. La cosa principale è proteggere il bambino con cura e amore in questo momento. In nessun caso non giurare al bambino. Sebbene sia piccolo, sente e comprende ancora tutto. Fai crescere i tuoi figli sani, intelligenti e forti!

In tema di sviluppo, i punti chiave:

Calendario e tassi di sviluppo del bambino dalla nascita a 1 anno: una calcolatrice, tabelle accurate per mese

Tutti i genitori, senza eccezione, si preoccupano della salute del loro bambino. La questione del pieno sviluppo fisico, mentale, neuropsichico preoccupa soprattutto i genitori nel primo anno di vita. Come si sviluppa un bambino per mese? Offriamo per la considerazione un piano esemplare per la formazione di un karapuz: stimiamo lo sviluppo psicofisico di un bambino di età inferiore ad un anno, i termini e le norme per l'OMS.

calcolatrice

Tabella dei parametri fisici fino ad un anno

Per valutare il tasso di crescita, l'aumento di peso e lo sviluppo fisico del bambino, dovresti familiarizzare con gli indicatori medi generalmente accettati delle fasi di sviluppo di un bambino al di sotto di un anno. Tuttavia, non dobbiamo dimenticare che tutti i bambini hanno programmi di sviluppo individuali, l'esatta conformità con le tabelle fornite non è obbligatoria, sono consentite piccole deviazioni dalle norme. Non dimenticare inoltre che i ragazzi e le ragazze differiscono leggermente nel loro sviluppo neuropsichico, ma se un bambino non acquisisce le normali capacità e gli indicatori di sviluppo per la sua età per un lungo periodo, è necessario consultare un medico.

Tabella dei parametri fisiologici di un bambino fino a un anno: (si consiglia di leggere: come dovrebbe avvenire lo sviluppo del bambino ogni settimana fino a 1 anno?)

Quindi, come cresce un neonato nel primo anno? Considera lo sviluppo di un bambino al di sotto di un anno utilizzando un calendario diviso ogni 3 mesi dalla nascita di un bambino.

Dalla nascita a 3 mesi

Il neonato nasce con un udito e una visione sviluppati. C'è una vivida manifestazione di riflessi innati: il bambino può succhiare, ingoiare, battere ciglio e afferrare fin dai primi minuti di vita. Tuttavia, mentre il bambino non è in grado di girare. Un neonato da una posizione sulla pancia non può sollevare la testa, ma l'istinto di autoconservazione funziona - la testa gira sulla guancia.

Il bambino è in grado di tenere la testa per alcuni secondi, cercando di sollevarlo quando si trova sulla pancia. Nel mese c'è una risposta ai suoni e ai movimenti improvvisi, espressi nella diluizione involontaria delle maniglie e nella loro successiva pressione al polpaccio. Puoi anche guardare l'imitazione spontanea del camminare.

Il bambino alza e tiene la testa "in piedi" 1 - 1,5 minuti, e dalla posizione sulla pancia, non solo la testa, ma anche il torace può essere sollevato. Attira l'attenzione sui suoni e la luce intensa ruotando la testa e lo sguardo attento. C'è uno sviluppo intensivo dell'apparato vestibolare. Il bambino afferra e tiene in mano oggetti in movimento.

A 3 mesi, il bambino dovrebbe tenere bene la testa per 1 - 3 minuti. Da una posizione sdraiata sull'addome può salire, appoggiandosi sui gomiti. Comincia a rotolare, ruotare, cambiare posizione, ma nei movimenti non c'è ancora una chiara coordinazione. Guardare i giocattoli con interesse, tira loro delle penne. Inizia a mettere le dita in bocca, afferra e tira il lenzuolo.

Caratteristiche fisiche

Sviluppo neuropsichico

Da 4 mesi a sei mesi

Essendo in posizione supina sul retro, il bambino alza la testa. Se metti le gambe, si ferma saldamente su di loro. Inizia a sedersi, può facilmente rotolare dalla schiena alla pancia. Solleva liberamente il corpo e si appoggia sui palmi quando si trova sulla pancia. Osservando da vicino oggetti, puoi afferrarli. Si gioca con i sonagli (ti consigliamo di leggere: quanti mesi il bambino inizia a tenere il sonaglio da solo?).

Il bambino può sedersi, ma ancora non gli tiene la schiena, sa come stare sulle sue gambe, se è trattenuto dalle maniglie. Fa i primi tentativi di girarsi dalla pancia alla schiena. Tiene a lungo un oggetto interessante nella penna. Riconosce i genitori, inizia a temere gli altri. Secondo Komarovsky, il bambino comprende già varie intonazioni vocali, inizia a discernere e comprendere le emozioni della madre.

In questa fase, il bambino può già sedersi. Lui stesso tiene un dorso pari, girando facilmente in tutte le direzioni. Con un piccolo aiuto, un adulto può stare in piedi, cercando di camminare. Inizia a salire a carponi e muoversi in questo modo. Sta già sventolando attivamente i giocattoli, raccoglie oggetti caduti.

Ci sono anche cambiamenti evidenti nel parlato:

  • inizia ad esprimere le prime richieste;
  • il canto è sostituito da semplici suoni di balbettante "ma", "pa", "ba".

Caratteristiche fisiche

Sviluppo neuropsichico

Da sei mesi a 9 mesi

Il bambino può gattonare facilmente e velocemente a quattro zampe, sedersi liberamente e per lungo tempo. In posizione seduta, raddrizza e curva. Tenendo i mobili, può stare in ginocchio, con il supporto degli adulti può stare in piedi e scavalcare. Interessato alla sua immagine speculare. Può puntare con gli occhi su oggetti di grandi dimensioni, chiamati adulti.

Secondo il calendario di sviluppo, nell'ottavo mese il bambino può sedersi da solo e persino stare in piedi (per ulteriori dettagli, vedere il calendario dei salti nel processo di sviluppo del bambino). Inizia a giocare "signore", imitando il battito delle mani. Sono contento di provare a fare i primi passi con l'aiuto degli adulti. Il movimento mimico del viso acquisisce una ricca varietà. L'imitazione del bambino esprime interesse, sorpresa, paura.

Trova facilmente il soggetto di interesse e cerca costantemente di raggiungerlo. Trascorre molto tempo nei giochi - può guardare i giocattoli per molto tempo, picchiarli, lanciarli.

Divenire su gambe, si rifiuta di sostenere. Gli piace camminare, appoggiarsi ai mobili, cercando di alzarsi in piedi da qualsiasi posizione. Inizia a salire su una collina - scatole, panchine, cuscini. Al 9 ° mese, le abilità motorie diventano più difficili, il bambino può raccogliere piccole parti di giocattoli, risolvere il costruttore, spostare le macchine.

Comprende e può soddisfare una richiesta semplice, come "dare la palla", "sventolare la mano". Per i giochi, sceglie una posizione seduta, memorizza facilmente e rapidamente nuove parole. Piace cercare oggetti caduti o nascosti. Risponde quando viene chiamato il suo nome. Comincia a distinguere le parole non solo per intonazione, ma anche per significato. Puoi ordinare gli oggetti per forma, colore, dimensione.

A 9 mesi, il bambino è già "molto grande", inizia a capire il significato di molte parole, soddisfa le richieste dei genitori, i giochi stanno gradualmente diventando più complicati.